איך גאדג'טים משפיעים על המוח של הילד

על פי מכון המדיה המודרנית, עד גיל 10, לכל ילד יש טאבלט משלו. ההורים משתדלים לעמוד בקצב הזמן, והמעבר האקטיבי להכל באינטרנט - משיעורים למשחקים התפתחותיים, תורם לכך. עם זאת, יש הטייה כלפי גלישה בלתי מוגבלת באינטרנט, או משחקים מקוונים ללא הגבלה - כל זה יכול להשפיע לרעה על בריאותו ונפשו של הילד. כיצד גאדג'טים משפיעים על המוח של הילד?

להרוס סיבי עצב 

פלטפורמת JAMA Pediatrics פרסמה מחקר בו השתתפו 47 ילדים, בני 3 עד 5 שנים. הניסוי המדעי כלל בכך שילדים עברו בדיקות קוגניטיביות מסוימות, ולאחר מכן היה לתינוקות MRI של המוח. הסריקות הראו קשר בין כמות הזמן שבילה במסכי הגאדג'טים לבין מצב המוח. לילדים שבילו הרבה זמן בגאדג'טים היה חומר לבן פחות מפותח ואינטגרלי - זהו מעטפת השומנים של סיבי העצב, האחראית ליכולות הקוגניטיביות. אצל ילדים ישנן הפרות בתיאום תנועות, כלומר של הידיים.

צור את התמונה הלא נכונה של העולם

בנוסף, השפעת הגאדג'טים על נפש של ילד בוגר מסוגלת לפתח את מה שמכונה "המוח הווירטואלי". זה כאשר הדימויים הלא נכונים של העולם נוצרים בדמיונו של הילד. כלומר, יש תחליף של המציאות. כתוצאה מכך מופיעים קשיים התנהגותיים - התינוק אינו מבין כיצד לתקשר עם עמיתים, הופך לאגרסיבי וללא ציות, והכי חשוב, הוא אינו יציב רגשית.

שיבוש התפתחות הדיבור

היכרות מוקדמת עם הטאבלט מעכבת את הצורך העיקרי של הילד - לתקשר. יכולות הביטוי אובדות כמיותרות - הילד נכנס לאינטרנט, שם אין צורך כלל לדבר.

אל תתני לי לזכור

תינוקות רבים שיש להם, עם גאדג'ט חיתולים, כמו שאומרים, בעיות זיכרון. לעתים קרובות הם אינם יכולים לזכור את הביטוי הקודם, למשל, מתוך סיפור ספר או ספר שמע. הם מבינים בנתחים ובקטעים, בהתאמה, הדבר משפיע קשות על הקריאה ועל עניין הילד בשיעורים.

טיפים להורים

1. נסה לדבוק בנורמות זמן המסך, תוך התחשבות בגיל הפעוט שלך. עד גיל 4 - 30 דקות ביום. עד גיל 6 - שעה. עד 9 - 1.5 שעות. עד 14 - שעתיים ביום.
2. הגבל את הגלישה חסרת המוח באינטרנט על ידי הגדרת בקרת הורים.
3. אין להאכיל את תינוקך מתחת לטאבלט, אל תשתמש בו כגלולת קסם אם תינוקך במצב רוח רע.
4. אל תהפוך את הגאדג'ט שלך לגביע על התנהגות טובה.

אתה תהיה מעוניין גם ב:

התמכרות לגאדג'ט יכולה לעורר מחשבות אובדניות בקרב בני נוער

ילדים מתחילים לדבר מאוחר יותר בגלל גאדג'טים.