מתוך הכוונות הטובות ביותר והרצון לגדל ילד צייתן ו"נוח", הורים מחדירים לילדות מגיל הרך שהן מחויבות לספק את צרכיהם של אנשים אחרים. מלמדים אותם להקשיב להוראות לגבי חוסר המשמעות שלהם ולהשלים עם זה בענווה.
כתוצאה מכך, בנות שגדלו בדרך זו נישאות לרוב עם מתעללים, מניפולטורים, עריצים ורודנים.
להלן דוגמאות לחינוך, שבזכותם תגדל את אשתו לעתיד של עריץ.
כשבנות מגיל 6 שומעות תוכחה כזו מהוריהם:
איזה טמבל אתה, אתה אפילו לא יכול לנקות אחרי עצמך!
אבל איך אתה הולך לחיות אם אתה לא מסוגל לחמם את המרק שלך!
איזה בלגן אתה, אתה לא דואג למראה שלך!
ככל שהם מתבגרים, החל מגיל 14, מתווספות תוכחות לפי הקוד של האישה:
איזה בעל יסבול כלים לא רחוצים!
איזה גבר רוצה אישה שלא יודעת לבשל!
מי יחיה עם זונה כזו!
וכו.
נראה שהמילים נכונות, אבל בהיותן בגרות, בנות כאלה חיות אך ורק כדי לרצות אחרים. הם לא מבינים את הצרכים שלהם וחושבים שאם הם לא עושים הכל לפי הכללים, פשוט אין מה לאהוב אותם. הם מרגישים חסרי משמעות ופגומים ללא תפקיד של עוזרת בית, טבח וסיפוק רצונות של אחרים.
אבל, יש נשים שאמרו להן בילדותן: יקירתי, את יצור יפה ומושלם מטבעך. אתה יכול לרקוד או לנגן בפסנתר, אתה יפה בכל ביטוי שלך. וגם, אם יש לך חשק לנקות, לבשל, להביא ילדים וכדומה - זה בסדר. אם לא, אתה מושלם בכל מקרה.
המסר לחינוך יכול להיות שונה. הראשון מגדל אדם בלי להבין את רצונותיו, עבד של אדם אחר. השני הוא לגדל אדם שאוהב את עצמו ולא מפחד להיות לא בנוח.
אל תחשוב שאם אתה מעניש את הילד יום אחרי יום, הוא יהיה מושלם. כמו כן, אל תחשוב שאם לא תנזף, הוא יגדל חסר תועלת.
חשוב להבהיר לילד שהוא נפלא בעצמו ולחנך לא עם אשמה, אלא עם מוטיבציה לעשות משהו. שבחים הם לא למטרה, אלא ללא הערכה, לומר מה ילד נפלא בפני עצמו, גם אם הוא לא שטף כלים או שכח לשים דברים בארון. יכולות להיות וריאציות רבות. העיקר - לא לחנך עבדים חלשי רצון. אוהב ילדים ועזור להם לפתח את התכונות הטובות ביותר שלהם.
אל תקבעו ילדים בחסרונות, שבחים ואהבה ללא סיבה, ותגדלו אדם בטוח בעצמו שיכול להתמודד עם הכל!
