בגיל 5-7 שנים, ההורים להתעניין בשאלה המוכנות של הילד שלו לבית הספר, מה הקריטריונים הגדרה של מוכנות שם במידת צורך באותו הזמן לעזור המומחה כמה עתיד חייבות להתגשם שנים תלמיד כיתה א.
במדינות שונות מסתכלות בנושא זה בדרכם שלהם, במדינות מסוימות, ילדים הם כבר תלמידי 4 שנים, אבל בעיקר בין גילי 6 עד 8 שנים. ברוסיה, גיל תלמיד כיתה א '6.5 - 7.5 שנים. תלמידי כיתה א 'לומדים תוכנית בנוי בהתאם למאפייני הגיל של הילד. בתי ספר רבים ליצור קריטריונים משלהם להערכת המוכנות של תלמידת כיתה א 'בעתיד מונחה על ידי המלצות של רופאים, פסיכולוגים ואנשי חינוך.
אם הילד שלך הוא בן 6 שנים, אתה יכול לבצע אבחנה, לחפש את מצבו הרגשי של הילד שלו, הגישה שלו, נכון ללמוד. אבחון, אתה יכול לבלות בבית או ישירות שבו מתכננים להשתתף.
כדי לקבוע את המוכנות של הילד לבית הספר בבתי ספר רבים בעתיד תלמידת כיתה א 'אובחן על פי מספר קריטריונים:
- רמת פיתוח פיזי, אם בעתיד הוא מסוגל להעביר את כל הסטודנט שהוקצה לו עומס שיטתי, בקביעת בריאותו של הקבוצה.
- מוכן נפשי: מודיעין, מודיעין, קשב, שקידה, סבלנות, התמדה, עמידה בכל הקריטריונים הנ"ל של גיל, רגשית - רצונית.
- מוכנות חברתיות: התפתחות האדם כולו, את היכולת לתקשר עם אחרים (הורים, עמיתים), למצוא חברים, לשוחח עם יחס צעצועים לדברים.
- מוכנות דידקטיות: את היכולת לקרוא, לספור (אופציונלי), למצוא דפוסים, לזהות קשרים סיבתיים, להביע ולהגן לדעתם, פיתוח מיומנויות מוטוריות, דיבור.
כאשר התוצאות המתקבלות ברמה נכונה נחושה (גבוה, בינוני, נמוך, null) בהתאם לתוצאות כיתה יכולה לבחור הוראה בתכנית.
תוצאות בדיקה יכולות להיות מגוונות, הדבר החשוב ביותר כדי לקחת אותם בשלווה. לאחר ביצועים נחותים אל תדאג, הבדיקות אינן 100% לזהות את הרמה האינטלקטואלית של הילד שלך, לעשות כמה משחקים חינוכיים, לנסות לגדל את התינוק. במהלך הזמן ללכת לבדיקה שוב, אם התוצאות לא השתנו, לבקש עזרה פסיכולוגית. ילדים עם תוצאות חזקות גם להתייחס אליהם, אתה יכול להיות שמח, אבל באותו הזמן לחשוב על איך לא מחוננות פוטנציאל להרוס את הילד, כדי לפתח אותו עוד יותר.
