כיצד לפתח את היצירתיות של הילד

בעולם המודרני, היצירתיות התפתחה מ כִּשָׁרוֹן לכישור נדרש כמעט. הרבה דברים הומצאו ונבדקו על ידי האנושות - אז אתה צריך יישום יצירתי של מה שקיים, או חיפוש אחר פתרונות חדשים שאינם סטנדרטיים.

יצירתיות יכולה להיות מיומנות מולדת - כמו ציור - או מיומנות נרכשת. בכל מקרה, משימת ההורים היא לחשוף ולעורר את האיכות הזו.

איך לפתח יצירתיות אצל ילד?

1. אל תגביל את הפנטזיה שלך

כל הילדים חולמים מטבעם. וכמעט כולם עומדים בפני מגבלות מתמדות על ביטוי הפנטזיה שלהם: "אל תהיה טיפשי", "מה המצאת", "אתה לא יכול לצבוע את הים בצהוב, זה רק כחול" וכו '.

והמחסומים הללו נוצרים על ידי מבוגרים: הם מגבילים את הפנטזיה של הילד, מכניסים אותו למסגרת נוקשה של המציאות, ולא מאפשרים לו להוכיח את עצמו כממציא, ולא מגרים את התפתחות הדמיון.

2. מדברים על פנטזיות

ילדים חסרים מאוד את תשומת הלב של המבוגרים לפרי דמיונם. ההורים אינם ששים לדון בפנטזיות של ילדים, עניין קטן בהם. עם זאת, תקשורת ערה ומתעניינת מראה לילד שאתה מקבל את צורת החשיבה שלו, נותן לו "זכות קיום".

וכמובן, שתף פנטזיות מילדותך, הראה שדמיונך אינו מגובש תחת מתקפת המציאות.

3. עודדו יצירתיות

כמובן ש"יצירת "תמונות על הטפט מיותרת, אך מעודדת ותומכת ברצון הילד לצייר, לרקוד, לשיר, לשחק, לתפור וכו '. - כמעט בטוח.

יחד עם זאת, נציין כי אילוץ ילד לעסוק בסוג כזה של יצירתיות שאין לו נפש אליה בהחלט לא שווה את זה. ניסויים כימיים יכולים גם להיות יצירתיים - אם ניגשים לנושא זה בצורה נכונה ובטוחה.

4. קראו יחד

בואו נעשה הזמנה מיידית שילדים מודרניים לא נמשכים לספרים אם מבוגרים לא עושים זאת. אז אם אתם רוצים שילדכם יקרא, אתם זקוקים לדוגמא אישית.

לכן, הילד צריך להיות מוקף בספרים - גם לגילאים המתאימים וגם "לצמיחה". תחילה קראתם יחד, ואז הוא לומד לעשות זאת לבד וצולל בעולמות לא ידועים חדשים, המעניינים ביותר סיפורים - זה מאוד מפתח את הידע שלו את העולם סביבו, את הפסיכולוגיה האנושית, מערכות יחסים, תופעות טבע ו חַיִים.

וככל שאדם יודע יותר, כך קל לו יותר ליצור משהו חדש לחלוטין על בסיס זה.

5. נלחם יחד בפחד ומבוכה

אפשר לומר שהילד חייב להילחם בתכונות הללו, אך גם כאן אי אפשר להסתדר בלי דוגמה אישית. אם לפחות אחד מההורים הוא נסגר, מפחד, לא בטוח בעצמו, הילד יהפוך לאותה עמדה "מגוננת" ביחס לעולם הסובב אותו.

לכן, כדאי לעבוד על ההערכה העצמית והביטחון העצמי שלכם בכדי להראות לילד כי הצעד הראשון בכל עסק והתחייבות הוא מדאיג, אך אפשרי. להראות את עמדתך, להביע דעה, לטעות זה גם נורמלי וטבעי לחלוטין.

ככל שאתה מציב לעצמך גבולות ומגבלות, ככל שהאפשרויות שלך רחבות יותר, כך החיים מעניינים ומרגשים יותר, כך אופקייך רחב יותר ומוחך פתוח לכל דבר חדש.

6. התאמן בזיכרון שלך

חרוזים ושירים יעזרו בזה נהדר. הילד יכול לא רק לשנן אותם, אלא גם ליצור בעצמם. לשם כך אתה זקוק לאוצר מילים כלשהו, ​​לדוגמא הורית (לפחות בסיסית) ולהיכרות עם מהי שירה באופן כללי ואופן בנייתם.

7. מזער גאדג'טים

סרטים מצוירים וסרטוני בידור אינם מעוררים דמיון של ילד - הם באים עם הכל עבורו. לא כדאי לכם לנטוש אותם לחלוטין - אך לא יהיה שימושי למלא את הזמן הפנוי של הילדים על ידי צפייה בסרטון.

8. הסר חלק מהצעצועים

כמעט בכל בית שיש בו ילד יש גם טונות של צעצועים - מחציתם הילד אפילו לא זוכר, יש כל כך הרבה כאלה. נסה את השיטה של ​​צעצועים מתחלפים, כך שיהיו כ -10 צעצועים מול הילד באופן שוטף (מומחים ממליצים לעזוב 4 - אבל איזה הורה ילך על זה?).

ככל שפחות צעצועים, ככל שהילד משעמם יותר, כך המוח עובד באופן פעיל יותר להמציא פעילות חדשה עם החומר הזמין. שפע של צעצועים לא מפתח ילד. ככל שעצלנות מניעה התקדמות, שעמום מניע יצירתיות.

אתה גם מעוניין לקרוא:

• טעויות הורים המעכבות את התפתחות הילדים
• כיצד לזהות כישרונות ויכולות נסתרים של ילד
• איך מלמדים ילד לשנן שירה