סיווג של תקופת גיל, ילדים תוך התייחסות לבעלי חיים

וכל הורה הוא חופשי לבחור מה הוא קרוב אליו. שום דוגמא ספציפית, אבל יש נקודות מפתח שבו אחד לא רוצה להקשיב ולהסיק את המסקנות המתאימות.

היום, נדונו סיווג מעניין התפתחות של ילדים מ -0 עד 6 שנים, עם הפניה מגוון בעלי חיים.

לפיכך, בשלב הראשוני של הילד והתפתחותו מ -0 עד 6 חודשים - זהו העידן של "מדוזה".

זוהי התקופה שבה הילד עדיין לא מרגיש לגמרי גופו, באופן לא מודע מניע את זרועות ורגליים, כך בתקופה זו היא חשובה מאוד שכן ייתכן לעתים קרובות לקחת את הפירורים על ידיו, מתלטפים, שבץ, קמצוץ, נשיקה, וכו ' כלומר כל "החברים" של היילוד עם הגוף שלך דרך שלך לגעת. ככל וחוש המישוש יקבל צוציק שלך, וככל שהוא יגדל באופן אורגני, הן רגשי והן פיזי.

חשוב כי בעידן זה של הפירור היה עם ההורים שלי באותה המיטה. אז הילד ירגיש תחושה של ביטחון, וזה חשוב עבור התפתחותו ויציבות רגשית.

גיל 6 עד 12 חודשים - זהו העידן של "כרישים".

בגיל זה, ולכן חשוב להמשיך לקחת את התינוק לעתים קרובות יותר על הידיים, לשחק איתם, מתלטפים בכל הזדמנות. זה צריך להיות מוכן, כי צוציק יכול להתחיל לנשוך והכה אמה. זה לא אומר שהוא עושה את זה בכוונה, עם ערמומיות למרות - זה הגיל של הילד טרם פיתח רגשות כאלה. זה צריך להיות מובן כי הם לא יצרו עד תום את מערכת העצבים ואת זה קשה לשלוט ברגשות שלהם. לכן, אין זה הכרחי לצעוק ילדים במקרים אלה או בושה הקוראת מצפונו.

אנו יכולים רק להתחיל ללמד ילד מילות מעכבות מסוימות, אשר אמור להיות מבוטאת בקול רגוע אך תקיף מאוד, כי הילד לא היה מפחד. זה יכול לשמש גם לנהום במקום מילים או להשתמש במילים קצרות כגון: "לא", "עצור", וכו '

העיקר במקרה זה - הרצף. כזו-המילה stop חייב להיות ידוע לכל בן משפחה. בעתיד, למילה כזו יכולה למנוע מצבים מסוכנים רבים. לדוגמא, בזמן שהילד יפעל על הכביש, אתה יכול להיות מילה כה קצרה, שבוטא מסוים, כמעט מוכרים מלידה, אינטונציה, למנוע אפשרי טרגדיה. מאז הצעת ולצעוק, המורכב מכמה מילים, זה לפעמים לא התאפשרה עקב חירום.

בגיל הכול כריש ילד טעים, לפרק, למעוך, ממריא, פורש את ידיו לא רק את האוכל, אבל הקקי שלהם. אז צוציק יודע העולם. וככל שאתה לאפשר לו לעשות זאת, ככל שזה יגדל. אל תדאגו, כי בדרך זו, התינוק לעולם לא ידע מה דיוק. הוא ילמד אותו, אבל לא הפעם.

גיל 12 חודשים עד 1.5 שנים נקראות "לטאה"

זהו פרק הזמן וכשהילדה ארקטוס. חשוב להבין! ככל שאתה נותן לילד ליפול במהלך המסע שלו כדי ללמוד איך ללכת, מהר יותר הוא ילמד לעשות את זה. ולהיפך - ככל לבטיחות מאובטחת וילד, תוכל להשתמש בהליכון, מושכות אחרות מכשירים שונים, לאט יהיה תהליך טבעי, כמו הרצון של הילד ללמוד ללכת.

מומחים רבים מסכימים להשקפה זו, כי הורה יותר מעודד את הפירורים בניסיונותיו ללמוד ללכת מאפשר לו בעת ובעונה אחת ליפול (כמובן, תוך בטיחות בריאותו), את, נועזות יותר ויותר חצופים לגדול זה אנשים.

בעידן זה חשוב ללמד ילד לאובדן מתגורר. אז, אם הפירור הולך לאיבוד, למשל, את החפירה האהובה עליך, אתה לא צריך לנסות "להחליף" את זה, אלא לתת לו לבכות בשבילה, להבין כי זה באמת לא יותר, ובסופו של דבר לקנות להב אחר, אבל הוא שונה במהותו מן "Poteryashka" הקודם. אז הילד מתוודע תחושה כגון קבלת ולמידה לחיות אותו, אשר, כמובן, כדאי בחיים הבוגרים.

המשך יבוא ...

אתה בוודאי תשמח לדעתהסיבות העיקריות חוסר הרצון ללכת לבית הספר.