עד גיל 6 בערך הילד מוכן להתמודד עם מה שהשעון מראה.
1. שוחח עם התינוק שלך על מה זה בוקר, יום, ערב ולילה, מה קורה בכל אחד מהמרווחים הללו, מה התינוק עושה בכל אחד מחלקי היום האלה. הראה לו את השעון הדיגיטלי והסבר מדוע אנשים בכלל יודעים מה השעה.
2. צייר פוסטר לשגרה היומיומית שלך. זה צריך לציין את הזמן ואת הפעולה. למשל, 7:00 - קום, 7:30 - ארוחת בוקר וכן הלאה. תנו לכרזה לתלות במקום בולט, כך שהתינוק יזכר חזותית כיצד נראית תמונת הזמן. הניחו לידו שעון אלקטרוני איתו הילד יכול לבדוק.
3. כאשר התינוק שולט פחות או יותר בשעון הדיגיטלי, תוכלו לעבור לשעון בידיים. הראה שיש יד דקה גדולה ויד שעה קטנה. צייר אנלוגיה עם שעון אלקטרוני, כאשר הצד השמאלי מראה את השעה והצד הימני מראה את הדקות. ספר לנו כיצד הזמן בחוגה שונה מהשעון האלקטרוני: אין מספרים בין 13 ל -24 - במקום זאת, שעון השעה עובר סביב המעגל פעמיים על החוגה.
צרו מקבילות בין השעות 13: 00-13: 00, 14: 00-14: 00 - וכו '. בתחילה זה יכול להיות קשה לילד לשלוט בו דקות על החוגה, אז זה יהיה מספיק כדי להסביר היכן נקודת הספירה של דקות ואיפה היד מצביעה על 30 דקות.4. קח פוסטר עם שגרה יומיומית והראה על לוח השעון איך זה נראה כשהתינוק שלך מתעורר, סועד, הולך לשיעור וכו '. ל תחילה הראו את עצמכם, ואז שאלו שאלות - והילד יצטרך להראות ביד שעה את השעה בה הוא מבצע משימה זו או אחרת.
5. שרטטו על הכרזה את המחוגים שעליהם מוצג זמן זהה לשעון האלקטרוני על ידי מיקום הידיים המתאים.
6. לילד יהיה קל יותר להבין את הדקות על החוגה אם הוא חתום, איפה 10 דקות, איפה 25 וכו '. לפיכך, עדיף ללמוד על שעון היכן ישנן ייעודים כאלה, או לקחת חוגת צעצוע ולהוסיף אותו דקות. הסבירו לילד איך קרה שהמספר 1 פירושו 5 דקות, והמספר 4 פירושו 20 וכו '.
7. עזור לילדך להתאמן. העיקר לעשות את זה בעדינות ולא להפעיל עליו לחץ, לא לנזוף בו על טעויות. במהלך היום, שימו לב לילד לשעון הדיגיטלי ולחייג, שאלו כמה שעות וכמה דקות הם מראים, שבחו על תשובות נכונות או אפילו נכונות. זכרו כי אפילו לא כל המבוגרים יודעים לספר את השעה לפי שעון עם חץ.8. הציגו לילדכם שעון יד. השעון שלך הוא מניע נהדר ללמוד להבין את הזמן לפיו.
תתעניין לדעת תרגילים לילדים ללמוד לנהל רגשות.
