נסו לפתור את הבעיות בעצמכם ואז הציעו אותן לילדים.
בעיה מספר 1
בעיות מסוג זה תורמות לפיתוח מיומנויות קומבינטוריות ויוצרות מושגים גיאומטריים של דמויות שטוחות ותלת מימד.
מיידי:
עדיף להתחיל בצורות פשוטות (בהתחלה להתאמן בחיתוך מלבנים בלבד) ורק אז לעבור לצורות סימטריות מורכבות יותר (כמו זו).
תשובה לבעיה מספר 1
בעיה מספר 2
הפאזל של סודוקו מקורו בבעיה זו ממש. אם הילד לא יודע גישות לפתרון זה, הוא יבחר מספרים.
תשובה לבעיה מספר 2
בעיה מספר 3
משימה זו מפתחת דמיון, חשיבה מרחבית, מיומנויות קומבינטוריות.
תשובה לבעיה מספר 3
בעיה מספר 4
זו משימה לספירת צורות גיאומטריות. זה עוזר בפיתוח מיומנויות קומבינטוריות, תורם לפיתוח הייצוגים המרחבים של התלמיד, מפתח יכולת להבליט את אלמנטים של הדמות ולכלול אותם אלמנטים בדמויות שונות.
תשובה לבעיה מספר 4
בעיה מספר 5
משימה זו שייכת לקטע משימות לוגיות. הדרך הקלה ביותר לפתור זאת היא באמצעות שיטה של חשיבה עקבית.
תשובה לבעיה מספר 5
אתה תהיה מעוניין לדעת:
- 5 שיטות יעילות לפיתוח לוגיקה אצל ילדים צעירים;
- האמנות להיות הורים: כשאמא היא לוגיקאית;
- 15 משחקי מילים לילדים מגיל 3 לפיתוח לוגיקה ודיבור.
