"כל בי" - אנחנו אומרים בגאווה כאשר רואים הישגים של ילדם. וגם הפגמים שלו לעיתים קרובות מאשימים שותף. "הוא מאוהב בך כל כך עצבני" - נניח, למשל, אנחנו. חלקם, להיפך, מאמינים שזה לא תורשה, וכן בחינוך. ואני מאמין כי הילד מפונק פשוט.
אבל מדענים הוכיחו כי ילד קפריזי אינו מעלה. איך ההצהרות שלנו אמיתית, מי יהיה כמו התינוק שלך, לתאר את המדע החוקר את חוקי התורשה והשונות של אורגניזמים - גנטיקה.
אפיפיור פתק:
המודיעין לא עברה מאב לבן שלו, רק בת והמחצית. כלומר בן הגאון של האב, לא גאון, אבל בת סבירה מאוד חכם. ואת הבנייה יכולה גם להיות גאונים. אבל יש גם פלוסים: אותו הדבר קורה עם טמטום. איש המודיעין בירושה יכול על ידי אמו, והיא, בתורה, ירש אותו מאביו.
כלומר, לדעת מה יהיה בנו יכולת מנטלית, אתה צריך להסתכל סבו מצד אמו. אם הוא היה איש אקדמיה, סביר מאוד כי המודיעין של ילד יהיה גם גבוה. הבת של היכולת המנטלית הם תמיד קרובה לאבא שלי, כך שאם אתה רוצה להעביר ליורשים המודיעין שלכם חולמים על בתה.
הפתק של אמא:
מנטליות הבן שלך - עותק של אביך. לכן, מאשים הכישלון שלו בבית הספר של בעלה - הוא לא הוגן. אבל הבת צריכה להיות אסירי תודה על האינטלקט שלו הוא בעלך, אביך. אתה יכול להשקיע בה רק חינוכו. ואת הבנייה, הנכדים שלך יהיו עותקים נפשיים של בעלך.
ואל תשכח לשאול על איך אתה יכול לשפר האינטלקט של ילדכם
