במוקדם או במאוחר כל ההורים מגיע הרגע שבו הם צריכים להשאיר את התינוק לבד בבית. איך אתה יודע כי צוציק שלך מוכן להבטיח כי השהייה בבית ללא מבוגר, ומה אמצעי בטיחות אתה צריך לבצע?
בחלק מהמדינות יש גיל מסוים מבחינה חוקית, כאשר אתה יכול להשאיר את הילד לבד. ואם ההורים עזבו את הילד בבית ללא מבוגר עד הגיעם לגיל זה, הם מתמודדים בצרה גדולה. במדינה שלנו אין חוק כזה. עם זאת, חשוב ללמד ילד איך להתנהג כראוי בבית לבד ומה אמצעי אבטחה הוא צריך לדעת.
איפה להתחיל? ראשית, כי כל בנפרד. ישנם ילדים מסוגלים למדי במשך זמן קצר להיות לבד אפילו 4-5 שנים, אך ישנם ילדים שנמצאים בחופשת 10-12 השגחה מפחידה.
לפני קבלת החלטה כזו, לתת לילד שלך להראות יותר עצמאות בנוכחותכם וללמד אותו להשתמש במיקרוגל, למזוג לעצמו לפתן מצנצנת, ולהכין כריך או לפתוח יוגורט. שחקו איתו במשחק: "תארו לעצמכם שעה כי לא הייתי בבית," ולצפות איך יתנהג, לנסות ללא צורך לא להתערב במה שעושה הילד.
לאחר מכן נסה זמן קצר כדי לצאת מהבית: רק 15-30 דקות לחנות או בית המרקחת. כשאתה רואה את הילד בבטחה לסבול היעדרות של חצי שעה, "מנה" של אוטונומיה ניתן להגדיל.
הדרכה מתאימה.
לפני שעזבתי את הילד לבד, היא צריכה להנחות. זה צריך להיעשות בהדרגה, עוד לפני שתבצע את ההחלטה לעזוב ילד לבד בבית.- ראשית, אתה צריך תמיד להיות בקשר עם הילד, ואז הטלפון צריך להיות מחויב, מופעל ולשכב לידו.
- שנית, את הטלפון של הילד באופן בולט על פיסת נייר, למשל, במקרר צריך להיות רשימה של מספרי טלפון חשובים: שלך, של אבא, סבתא, שכן, הצלת שירותים, וכו '...
- נסה לדבר לעתים קרובות עם ילד בצורת המשחק, מה לעשות בכל מצב נתון, ובמקרה, איפה לקרוא ומי להזעיק עזרה.
מה לא צריך לעשות. כמו כן, חשוב שהילד למד בבירור כי אתה לא יכול לעשות בשום פנים ואופן:
פתח את הדלת, גם אם היה לך שכן, חבר או אדם אחר אליו. ואתה לא צריך לתת את הדלת פתוחה לא רק לילד, כאשר אין איש בבית. זה אמור לעשות את המבוגרים. הסבר לילד שלך, כי כל בני המשפחה יש מפתחות משלהם.
אסור לדבר עם זרים בטלפון שהוא לבד בבית. ללמד אותו לענות ככה: "אמא עסוקה עכשיו ולא יכול לגשת לטלפון, להתקשר שוב מאוחר יותר או לעזוב הקשר שלך." האם ניתן לעשות החלטה, כדי שהילד לא הגיב טלפון קוויים. וגם דיבר ניידים עם קרובי משפחה בלבד.
אתה לא יכול לבוא אל החלון והשקיף אל הרחובועל אחת כמה וכמה לזרוק משהו מהמרפסת. לעולם, גם אם הוא חם מאוד, לא להשאיר חלונות גדולים פתוחים, רק פתחי אוורור. אתה יכול לשים על מנעולי חלון מיוחדים, שבו הילד לא יכול לפתוח את עצמך.
אל תאפשרו לילדים לשחק עם מכשירי חשמלגם כאשר הם כבויים.
על העצמאות של המבחן:
- ילד יכול להעסיק את עצמם במשך כשעתיים ואינו לפנות אליך כל 5 דקות לעזרה.
- הילד אינו מפחד מהחושך ומרחב סגור: הוא משחק לעתים קרובות בחדר עם דלת סגורה, והולך לישון בלי מנורת לילה.
- הילד יודע בבירור את המגבלה של מה מותר, מה אתה יכול ולא יכול לעשות.
- בדרך כלל הילד ממלא תפקיד במשחק, לשים את עצמם במקומו של מבוגרים, כגון "את הבת-אמא", "רופא למטופל."
- במשחקי הילד מנסה למנוע את הכאב, במיוחד לא מנסה לפגוע בחיות, הורים, אחים ואחיות.
- הילד מסוגל להשתמש בטלפון.
- הילד אינו שומר טינה: הוא לא יודע כמה זמן לכעס להסתיר, דוב נקמה, סולח עלבונות במהירות.
- הילד מסוגל להעריך את מעשיו כראוי: "יש לי עוול שנעשה. אמא לנזוף בי, "" עשיתי כן. אמא תהיה מרוצה. "
- הילד בבית, יש חובות מסוימים (לנקות צעצועים, להניח במיטה, וכן הלאה. ד) והוא מבצע אותם בצורה אחראית.
- הילד באופן ספונטני להתבונן המשטר של היום, והורים לא צריכים לפקח על זה כל הזמן להזכיר את העובדה שזה הזמן לאכול או לישון. ילדים אלה מפותחים יותר משמעת עצמית.
אם ענית על 8 של 10 שאלות "כן," הילד שלך מוכן למדי צריך להישאר בבית ללא מבוגר.
כמו כן יהיה מעוניין לדעת למה אתה צריך להיפרד ילד, אפילו אם תלך לזמן.
