1. מושג העולם מסביב
בהתחלה, מי שיודע יותר על העולם "זוכה" בבית הספר. לדוגמא, עונות וחודשי השנה, תכונותיהם, ימי השבוע וסדרם; שיכולים לתת את שם פרטי ושם משפחה, הורים, לפחות מספר טלפון אחד, כתובת בית, שיודעים לנווט לפחות לפי שעון אלקטרוני.
2. התמצאות במרחב
על הילד לדעת לא רק מלמעלה, תחתון, שמאל וימין, אלא, למשל, לנווט את המסלול במפה פשוטה.
3. ידע על התכונות הכלליות והשונות של אובייקטים
תלמיד כיתה א 'אמור להיות מסוגל לקבץ חפצים על פי קריטריון מסוים - גודל, צבע, שייכות לחפצים או לעולם החי, אילו חפצים שייכים לכלים, ואילו לבגדים או רהיטים וכו '.4. כישורי טיפול עצמי ותקשורת עם אחרים
הילד אמור להיות מסוגל להתלבש לחינוך גופני, לקפל דברים בצורה מסודרת, לקשור שרוכי נעליים, לארוז את תיק העבודות שלו, בזהירות ללכת לשירותים, לפוצץ את האף, לאכול בזהירות וכו '. כמו כן, תלמיד כיתה א 'אמור להיות מסוגל להתייחס בנימוס, לצאת מהסכסוך או להימנע שֶׁלוֹ.
5. יכולת לצייר תמונות במדויק
אם הילד יכול לצייר את חלל התמונה מבלי לעבור את הגבולות, זה יעזור לו לשלוט במהירות באיות האותיות. כמו כן, מיומנויות מוטוריות עדינות מפותחות על ידי פאזלים, מעצב, דוגמנות.
אתה גם מעוניין לקרוא:
- איך לשכנע תלמיד כיתה א 'ללכת לבית הספר
- איך לעזור לילד שלך להסתגל בצוות
- סימנים שילדכם עדיף ללמוד מרחוק
