ציונים גרועים אינם תמיד תוצאה של עצלות או יכולת נמוכה.
1. דרישות מוגזמות של הורים
אם ההורים אינם מרוצים מכל ציון שאינו הגבוה ביותר, ולא תמיד ניתן להשיג אותו, אז הילד לא רואה סיבה אפילו לנסות. אחרי הכל, הוא יקבל ציון טוב או אפילו שתיים - המבוגרים יגערו בו באותה מידה.
2. חוסר שבחים
הילד תלמיד טוב - וההורים לוקחים את זה כמובן מאליו, לא לשבח ולעודד אותה. בהתאם, המוטיבציה אבודה, הרצון להשיג משהו. באופן לא מודע, קיים רצון להראות להורים הבדל ברור, שיכול לקבל ציונים גרועים, כך שההצלחה תהיה בולטת יותר בניגוד.
3. המורה אינו מתאים לילד
התלמיד מחויב לציית למורה - אך אין זה אומר שהוא מלמד באופן מעניין, מתפנה לעצמו, מנסה למצוא שפה משותפת, ראוי לכבוד.
אם הילד משועמם, או שהמורה דופק אותו, או שיש בעיות אחרות בתקשורת עם המורה, הילד לא מבין מה הוא מלמד ולמה, לא יכול משום מה להשיג ציון גבוה - ואז הוא מאבד תמריץ ואפילו לא מנסה לְנַסוֹת.4. זה אופנתי להיות סטודנט עני
הילד מרים את עיניו לעמיתיו על מנת לקבל מעמד חברתי מסוים, סמכות. אם בסביבתו זה נחשב "מגניב" ללמוד רע, לדלג על שיעורים, לא לעשות שיעורי בית, לשבש שיעורים - אז התנהגות זו תחזור על עצמה בחלקה על ידי ילדכם.
חשוב להראות לו דוגמה נוספת לקרירות, או אפילו לשנות את הקבוצה.
5. הילד זקוק לתשומת לב
כשהוא לומד טוב, מתנהג טוב, אז ההורים מקדישים פחות תשומת לב. בהתאם, הדרך הקלה ביותר להזכיר לעצמך היא להשיג ציון רע, "מגיע" לשיחת ההורים למנהל וכו '.
כדי למנוע זאת, עליך לשים לב יותר לילד, להתעמק בחייו בבית הספר ולשבח על הישגים (אפילו קטנים מאוד).
אתה גם מעוניין לקרוא:
- מה לעשות אם הילד לא רוצה כלום
- כיצד להניע את ילדכם - 11 טיפים להורים
- אילו סיפורים מנעורייך חייבים לספר לנער
