7 היבטים פסיכולוגיים של הכנת ילד לבית הספר

מוכן פסיכולוגי לבית הספר אינו מתעורר משומקום. הוא מיוצר באופן הדרגתי ותלוי בגורמים רבים והיבטים. אם ילד, אפילו מפותח שכלית ונפשי לבית הספר הוא לא מוכן, היא תופיע חוסר היכולת להתרכז במשך זמן רב, נכון ללמוד וביצועים מפגרים מיילדים אחרים.

איך פסיכולוגי כדי להכין את הילד לבית הספר?

כיצד להכין את הילד לבית הספר / istockphoto.com

ישנם כמה היבטים של מוכנות נפשיות של הילד לבית הספר. כדי לפתח את זה, אתה צריך לשים לב להיבטים הבאים של פעוט כנה.

1. הילד שבא לבית הספר צריך להיוצר רמה מסוימת של אינטרסים קוגניטיבית, נכון שינוי בחייך, את הרצון ללמוד. במקביל הרצון ללכת לבית הספר ורצון ידע לרכוש - מושגים שונים. הילד חייב רוצה ללכת לבית הספר על מנת לקבל ידע חדש. כדי לעשות זאת, הורים צריכים לספר לילדכם על ספר לומדים את היתרונות של זה לגרום לילד רצון והרצון ללמוד.

2. כדי להירשם לבית הספר של תלמידת כיתה א 'בעתיד צריך לפתח את היכולת להתגבר על קשיים. בשעה 6 - 7 שנים של ילד אמור להיות מסוגל להביא אותו התחילו סוף, ושואפים כדי להשלים את העסק התחיל. ילד לא צריך לפחד להתגבר על קשיים וכדי לנסות למצוא פתרון לבעיה.

3. לפני ספר הזנת הילד צריך להיות לפחות מיומנויות בסיסיות אנליטית, למשל, תוכל להשוות וחפצים בניגוד ואירועים, להסיק מסקנות ולהכליל. לשם כך, הילד צריך להקשיב היטב בספר ולהיות מסוגלים לדקלם את מה ששמע.

4. במשך שש שנים יש צורך להביא את סקרנות התינוק, היכולת להתמקד, את הצורך בחיפוש אחר תשובות לשאלות שלהם, כי אם הילד הוא נוצר עניין מספיק לא ידע. בבית הספר הוא ילמד להיות פסיבית ולא להוט.

5. לא התפקיד האחרון הוא שיחק הפעוט הכנה אישית. זהו הצורך לתקשר עם בני גילם, כדי לתפוס את מקומם בחברה, ללמוד לתקשר, לקחת על עצמו את התפקיד של התלמיד, כמו גם להיות בעל הערכה עצמית נאותה.

6. לבית הספר הילד אמור להיווצר התמדה ויכולת במשך זמן רב כדי לעשות את מה שהוא עושה לא אוהב במיוחד. זה גם רצוי להקדיש זמן אימון של זיכרון וריכוז בעסקים.

7. בנוסף לאמור לעיל, ילד גן, כדי להיות בטוח, להיות בלי תמיכה וסיוע הורית. לפיכך, את הכישורים הנדרשים הם היכולת לשנות ולהשתנות נעליים אחד, כדי להתמודד עם כפתורים, רוכסנים, וגם שרוכים.

תוכל גם להיות שימושי לדעת, עצמאי להכין את הילד לבית הספר.