אם אתה חש שילד הגיע הזמן לדבר, והוא רק שותק או מקשקש - אולי זה באחד הגורמים השכיחים הללו.
הבה נבחן את הסיבות העיקריות מדוע ילדים מתחילים לדבר מאוחר או לומר רע.
1. תכונות אישיות. סביר להניח, התינוק שלך מתפתח פשוט בקצב שלהם, השונה איך זה קורה אצל ילדים אחרים. וגם במקרה הזה, ההורים צריכים להיות מודאגים.
בכל מקרה, לא "לסובב את" עצמך להשוואות לבקש מאחרים (בדרך כלל סבא וסבתא) גם לא לדאוג על חשבונו של הדיבור של הילד שלך. הסביר כי אתה לא צריך לשאול שוב ושוב, שאלות כמו "ומה שהוא לא אומר עד כה? הגיע הזמן. כאן אתם נמצאים בגיל הזה... והילדים השכנים... "וכן הלאה - כל זמן.
עם זאת, הן הגאדג'טים לעכב התפתחות הדיבור. הם טבלו את הילד בזרם האדיר של מידע, אשר הוא לא יכול לשלוט: מהבהב על המסך כל זמן כל, תמונות להחליף אחד את השני, את הדמויות אומרות ועושות משהו מוזר. בנוסף, היא נתפסת על המסך אינה הדרך בה אנו חיים. אז גם בפיתוח קריקטורה מלמדת, למשל, מילה מנומסת או אלפביתי, לא שימושי כמו שזה נראה.
קריקטורות להביא לתועלת הילד, תוך הצגתם מבוגר קרוב חייבים להיות נוכחים כדי להיות עם הילד להביע במלים את מה שקורה על המסך, לתגובה, להסביר. כדי לפתח את הדיבור של הילד - זה צריך להיות מאומן. מבט על כלום המסך ולומר - הוא היעדר ההכשרה.
3. שטרם החליט הורים. בתוקף המזג, לא כל אמא יכולה לשמש "אמא-רדיו" מתייחד עם הילד: תמיד משהו לדבר, להסביר, לקרוא, לשיר, וכו ' לפיכך, אם ילד שומע נאום קטן חי - זה לא דוגמא כי הוא רוצה לחקות, הוא אינו שומע את המילים, לא זוכר אותם, לא מנסה לשחק.
4. מגוננים. אם הורים לחזות את כל הרצונות של הילד כך שהוא לא צריך לשאול כל דבר, אין זה הכרחי מנסים למשוך תשומת לב לעצמם, ולאחר מכן לדבר עם כל דבר - אחרי הכל, אז הביאו את הכל עם הכל עזרה. אם המיומנות שום צורך, והוא לא מתפתח. גם אם זה nastolki מיומנות חשובה כמו דיבור. כלומר, הילד מבין הכל - אבל זה לא אומר, כי אין צורך.
מה הורים יכולים לעשות כדי לעודד התפתחות דיבור של ילד?
1. פיתוח מוטוריקה עדינה של הילד. מדענים הוכיחו כי התפתחות הדיבור תלויה המוטוריקה העדינה. אתה יכול להציע משחק ילדכם עם חול, דגנים יבשים ופסטה, ללחצני המגע של קטן, לאסוף את המעצב. אם התינוק לא קיים שלוש שנים - כל משחקים עם פריטים קטנים אמורים להתרחש רק תחת השגחת מבוגר כדי להימנע מקבלת חלקים בפיו.
זה גם שימושי לעסות את אצבעותיו של הילד עם תנועות שאיבה עדינה לעסות כל אצבע על הידיים והרגליים, לטפוח הידיים והרגליים שלה.
2. שיחה ולקרוא ספרים. כל אמא היא עייפה ורוצה רק לשתוק לפעמים. אבל עדיין מנסה למצוא את הכח ואת לפחות 20-30 דקות ביום כדי לתת קריאה עם ילדכם, לספר לו שירים, משתלה מתחרזת ביחד סקירת תגובה על תמונות, כדי שירה ללמד ולשיר שירים, פשוט להגיב על מה שקורה הליכה תוך כדי רחוב.
3. אין להשאיר את הילד שלכם לבד במשך זמן רב עם הגאדג'ט. נסה ככל האפשר, כדי למזער את המצב כאשר הילד נשאר לבד עם קריקטורות. אם הקריקטורות צריכות לשדל את התינוק לאכול - כדי לספר לו על מה שקורה על המסך אם הפה הוא לא עסוקה באכילה - לשאול שאלות על משהו שקשור מה שראה.
אתה תהיה גם מעניינת ללמוד על התפתחות הדיבור אצל מבוגרים - איך ללמוד לדבר בביטחון להפליא.
